Visi Misi

• Visi SMA Muhammadiyah 4 Porong
• “Menjadi penyelenggara pendidikan berkarakter islami, berkemajuan, berprestasi, dan menghasilkan lulusan yang mandiri”.
• Adapun indikator visi tersebut adalah sebagai berikut:
• Menjadi penyelenggara pendidikan berkarakter islami
• Menjadi penyelenggara pendidikan yang berkemajuan
• Menjadi penyelenggara pendidikan yang mampu menghasilkan peserta didik  yang berprestasi
• Menjadi penyelenggara pendidikan yang mampu menghasilkan lulusan yang mandiri

• Misi Satuan Pendidikan
• Agar menjadi penyelenggara pendidikan berkarakter islami, maka satuan pendidikan perlu:
  • Menanamkan dan mengamalkan ajaran tauhid dalam kehidupan warga sekolah
  • Melaksanakan peribadatan berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah
  • Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan kader-kader Muhammadiyah yang siap melaksanakan dakwah Islam amar ma’ruf nahi munkar
  • Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan guna menciptakan entrepreneur yang berjiwa Islami

Agar menjadi penyelenggara pendidikan yang berkemajuan, maka satuan pendidikan perlu:

1. Memberikan layanan dengan cepat dan berkualitas
   1. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan umum dan ilmu agama secara seimbang
   1. Menerapkan hasil pembelajaran dalam kegiatan praktik yang relevan dengan kehidupan sehari-hari
   1. Menerapkan proses pembelajaran yang berorientasi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mengedepankan keadaban (manusiawi)
   1. Menyiapkan pendidik dan tenaga kependidikan yang professional dan berkemajuan
   1. Menerapkan manajemen keuangan secara transparan dan akuntabel secara online
   1. Melaksanakan penilaian berbasis IT
   1. Menyediakan sarana pembelajaran dan pengembangan bakat yang modern

Agar menjadi penyelenggara pendidikan yang menghasilkan peserta didik yang berprestasi, satuan pendidikan perlu:

1. Menyelenggarakan kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler sesuai dengan potensi, minat, dan bakat peserta didik
2. Menyelenggarakan pendidikan yang didukung pendidik dan tenaga kependidikan yang professional dan berdedikasi tinggi
3. Membangun sinergi dengan lembaga internal dan eksternal Muhammadiyah
4. Menyiapkan peserta didik dalam kegiatan olimpiade mata pelajaran tertentu sesuai dengan potensi, minat, dan bakat peserta didik

Agar menjadi penyelenggara pendidikan yang menghasilkan lulusan yang mandiri, satuan pendidikan perlu:

1. Mengelola dan mengembangkan satuan pendidikan secara mandiri
2. Menerapkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik)
3. Menyediakan program pembelajaran keterampilan yang sesuai dengan potensi, minat, dan bakat peserta didik
4. Menjalin kerjasama yang harmonis dengan lembaga entrepreneurship dan stakeholder